探亲休假是工作的加油站

“我的假批下来了,明天就可以回家了。”12月11日,在某旅修理连晚点名时,连长张凯军让大家看了看休假报告后接着说:“休假回来,我们再一起战斗。”

同事告诉我,这种现象并非个案,在北上广等一线城市相当普遍。这种普遍性的主要依据有:一些孩子不能适应目前国内的中考和高考指挥棒导向下的教育模式;一些家长不认同目前唯分数论的人才培养与选拔模式;一些家长因为工作太忙而无暇照顾孩子的学习与生活。于是,不少财力雄厚的家长们纷纷砸钱把孩子送去国外念书,他们的心理预期大体包括:外国教育让孩子从小接受国际化的熏陶,成为未来社会发展所需的复合型人才;让孩子从小适应他国文化,更加独立,增加多种人生选择的机会;增加毕业后国外定居与就业的机会,哪怕回国也可以凭借“海归”身份,从而相对容易谋求更有竞争力的工作岗位。

中国常驻联合国副代表吴海涛在决议通过后的解释性发言中说,联刚稳定团成立以来,为维护刚果(金)和平稳定发挥了重要作用,在当前复杂形势下,有必要继续履职。

探亲休假,是身体的补给站,工作的加油站。科学处理好工作与休假的关系,使官兵能在休假中处理家庭事务、调理个人身心,不但不影响单位建设,还会有助于战斗力提升。三国时,魏明帝派30万大军征讨蜀国,直逼祁山。诸葛亮力排众议,让收拾好行装按例回家探亲的士兵如期启程。留在战场上的8万将士被丞相的信义之举所感动,军心大振,个个以一当十,蜀军大获全胜。去年底,某部调查发现,凡是探亲休假制度落实好的单位,官兵干劲更大,家庭矛盾也少。

“落木无边江不尽,此身此日更须忙。”当前,我军正处于转型发展的攻坚期,许多官兵为了事业,夜以继日忘我工作。官兵的背后,也有一个个军属的付出。有的家属为了让配偶在军营安心工作,包揽家务,照顾老人小孩,任劳任怨。有的军娃,放学回家不见爸爸,只能在视频通话时亲亲爸爸。合理安排符合规定的官兵探亲休假,有助于官兵给身体补补能量,给心情换换环境,调整心态,轻装上阵,重新开始新的战斗。

决议强调,刚果(金)政府和联刚稳定团应就政治和安全改革议程的进展进行对话并着眼于过渡,同时请联合国秘书长在2020年10月20日前向安理会提交相关报告,以便将联刚稳定团的任务逐步移交给刚果(金)当局和联合国国家工作队等。

休假既是制度也是权益,绝不能作为工作是否敬业的参照和标准。这一点,如今不仅已成共识,也有制度保障。2017年4月,军队专门下发《关于现役军人休假探亲有关问题的通知》,新修订的《内务条令(试行)》明确规定,“对符合探亲(休假)条件的军官和士兵,应当根据部队任务、人员在位率和工作情况,分批给予安排。”

他说,中方希望联刚稳定团在履职过程中,继续加强同刚果(金)政府的沟通、协调与配合。同时希望联合国秘书处在尊重刚果(金)政府意见的基础上,开展对联刚稳定团授权任务的战略审查,确保联刚稳定团将安全责任逐步、有序移交给刚果(金)安全力量。中方愿同国际社会一道,继续为刚果(金)早日实现和平、稳定与发展贡献力量。

问题是,没有证据证明孩子出国发展就一定更好。相当比例的学生面临生活孤寂、学业压力、语言障碍、文化差异、种族歧视、工作难寻等诸多问题。一些没有家长陪伴和管束的孩子,出国了,就相当于放羊了,有些学会了吃喝玩乐,游手好闲,旷课翘课,更有甚者还沾染了欺骗、造假、剽窃、滥交、吸毒、卖淫和嫖娼等学习与生活方面的诸多恶习。一些孩子和家长交流最多的就是张口要钱的时候。他们表面上实现了所谓的“自由自在”,但毕业后就感受到了真正意义上的“不自由”。因为相关技能的缺失,他们变得寸步难行,面临着被社会淘汰的风险。

决议说,联刚稳定团的核定部队人数上限包括1.4万名军事人员、660名军事观察员和参谋人员、591名警务人员和1050名建制警察部队人员,同意临时增加部署360名建制警察部队人员以取代军事人员。决议还要求联合国秘书处根据实地局势考虑进一步减少军事部署水平和行动区。

后现代社会的基本特征是不确定性和高风险性。在子女教育方面,我们当然不鼓励一味地留在国内,但也不赞同一窝蜂式地出国留学。审时度势,谋定而后动,陪伴与监督孩子的学习与生活,才能让那些欲送娃出国念书的家长降低未来风险。此外,面对完全陌生的国外的学习与生活环境,孩子的身心适应有个过程,家长在孩子出国前需要对孩子从身心健康、行为习惯、思维方式等方面进行必要的教育和培训,从而让孩子在异国他乡的陌生环境里能够较好地实现过渡和调适。

文武之道,一张一弛。工作与休假是不矛盾的,提倡按规定休假和鼓励干部敬业奉献是不矛盾的。只有让领导带头休假、督促部属休假成为风尚,广大官兵才能在探亲休假离队时少一些忐忑、多一分安然。

探亲休假,永远是军营里一个热门的话题。当渴望一年的幸福时光来临,有多少故事在默默地诉说温情,有多少笑容在疲惫的脸上绽放。然而之前,一些官兵提起探亲休假并不像张凯军连长那样大大方方:“现在这么忙,休假大家会不会认为我觉悟低?”“领导都没休假,我怎么好意思休”……曾经的这些思想顾虑,不知吞噬着多少官兵的幸福感和获得感。

当下,我国与其他国家和地区的教育合作与往来越来越密切。我想奉劝那些将要送孩子出国或已经送出去的家长,需要多思量一下各种不可预期的问题与风险。对于年龄偏小、心智尚未成熟的孩子而言,家长的贴身陪伴、监督和管束是必不可少的。提早把孩子置身于相对高风险的环境里“自由生长”,无异于揠苗助长,有悖于孩子的成长规律。